近日，乐山犍为文庙开办国学班，引起了广泛关注。国学班主办方的出发点得到了各界的肯定。同时，不少朋友也发表了自己的见解，提出了建议。

    犍为文庙国学班 40小学生穿汉服读《三字经》

    2009年12月29日，全国规模居第四位的犍为文庙举行了一场别开生面的开班仪式。40名小学生身穿灰色汉代服装，在“先生”的带领下虔诚地跪拜了孔子，然后走进“学堂”，齐声诵读《三字经》。当天，犍为文庙国学班开班，来自犍师附小的40名中高年级学生成为了培训班第一期“弟子”。

    国学班上课 原则上双休日进行

    1月5日，记者前往犍为文庙一探究竟。当天是星期二，学生都在学校上课，国学班里并没有人。负责国学班具体事务的宁维超告诉记者，由于学生目前正忙于准备参加期末考试，国学班在上个月29日开班以后，还没有上第二节课。

    宁维超介绍，为了不与学生平时正常的学习相冲突，国学班的课程原则上安排在星期六或者星期天。从中小学生的实际出发，主要教授《三字经》、《弟子规》、《论语》等基础性的国学经典内容。教师的人选要求既要通晓国学，又要有实际教学经验。

    开办国学班 传承优秀传统文化

    犍为社科联相关负责人告诉记者，2009年12月，乐山市人文社科普及基地决定将办公地点设在犍为文庙，当时就确立了在文庙开办国学班的计划。开办国学班的主要目的，是为了让一部分中小学生能够相对系统地学习国学、弘扬国学，继承和发扬优秀的中国传统文化，培养学生从小树立热爱祖国、热爱人民、服务社会的远大理想和高尚情操。同时，国学班的存在，使犍为文庙的旅游元素更加完善。

    对话：

    学者肯定：这是一件好事

    对于犍为文庙国学班开办的初衷，一些文史界专家学者和学生家长表示赞同和支持。犍为籍知名文史学者黄德彰认为，传统文化对现代生活发挥着越来越重要的作用，以中国文化为代表的东方文明正在越来越深地影响着全世界。然而，回头看看我们的传统文化教育，却存在着断代现象。上世纪70年代以后出生的人，大多数没有接受过系统的国学教育，对传统的优秀的中国文化有些淡漠。犍为文庙在现在开办国学班，也是一件值得肯定的好事情。

    教育部门：可考虑国学进课堂

    就培训班是否与学校教育相冲突的问题，记者采访了犍为县教育局相关负责人。该负责人告诉记者，因为国学班在上课时间上与正常的学校教育没有冲突，所以，在教育管理部门看来，这就是一个课外兴趣班的性质。他表示，办班让孩子们学习国学是一件好事情，值得提倡。假如家长和学生需要，教育部门可以考虑将国学以地方性课程的角色进入学校的课程安排中。

    家长担忧：切莫成了“走形式”

    一位不愿透露姓名的家长表示，希望犍为文庙办国学班要在内容上多下工夫，要请好的老师，让孩子学到真正的内容。他认为，穿不穿古装、坐不坐在文庙上课并不重要，重要的是，要实实在在地教授国学。如果培训班只是作秀，穿着古装做做样子，那就有悖办班的初衷，变得毫无意义了。

    10岁的南希小朋友是犍为县犍师附小五年级的学生，也是犍为文庙国学班的第一期“弟子”，她能够背诵《三字经》的大部分内容。其家长认为，孩子能够比较系统地接受国学教育，对于成长是有好处的。自从孩子接触到国学以后，孩子变得更懂事，在尊老爱幼、勤奋刻苦等方面都有很好的表现。

    在对国学班充满期待的同时，不少家长也提出了建议和意见：要在内容上多下工夫，将国学培训落到实处，不要流于形式。

责任编辑：歡歡