今年九月，铜锣湾加路连山道多了一间Happy School私校，标榜双语沉浸、宏扬中国文化、具国际视野的晋德学校。零考试，採持续性评估，更邀请到国际学校红人罗美宝（Ms. Ramida Din）担任校长。

近年香港社会变得撕裂，Ms. Din说：「晋德学校其中一个顾问、牛津大学教育学院教授Ingrid Lunt也表示，21世纪的社会竞争异常激烈，造成人与人的关系日趋紧张，讲求和谐及平衡的传统中国文化很有可能是一条出路。」她解释：「校名是经过拣选的：『晋』有『进』的意思，象徵聪明、才华；『德』者，『君子以厚德载物』，指道德情操、广阔胸襟，两者同源于《易经》。」

双语并行探讨古籍

看似深奥的古典道理，却是简单的人生思想。Ms. Din举例：「例如我们常见说的『孝顺』，源自儒家的『仁』及『孝』。当家长刻板式的告诉孩子要孝顺，可能没有太大的效果。而晋德学校主张注入中华文化，学生将学习《三字经》、《弟子规》等中国典籍，在中、英文课时作为讨论的课题，以探讨的方式刺激学生的思考。通过思考后，学生会明白为何需要孝顺及其好处，甚至是不孝的坏处，自然能吸收到相对的知识，事半功倍。」

讲到传统的文化，家长自然关心课题会否落伍、艰辛及沉闷？「综合探索研习科会以中英文作专题单元，灵活地使用双语学习，例如学习河流的发展，便可以从古代中国河流学起，再探讨到现在环境污染的问题。课程将渗入儒家文化，与现代课程及情景融合，务求令学生懂得以正反两面分析问题，提升下一代的解难能力。」

活化中国传统知识

随著时代变迁，中国传统文化知识亦被赋予全新定义。「晋德参考礼、乐、射、御、书、数这『六艺』来设计课程，譬如『御』具有控制、运作的意思，等同于现今社会我们的机械、工程等内容。音体艺方面则会渗入中国武术、骑马、射箭、中乐、国画等元素，我们将在校外邀请相关专家教授个别课题，以探究学习与高阶思维为主。」

Ms. Din表示，晋德学校校方正全球招聘教师团队。「被挑选的应徵者必须认同中国文化的理念及价值，学校以专题研习、学习档案等作进展性评估，并积极安排学生到英国牛津及剑桥大学学习交流，了解当地文化与建立跨国学习网络。」

最后，说得一口流利中文的Ms. Din，自言其学习中文的方法是看金庸小说。「学生需要多阅读图书，提升语文及思考能力。几年后，假如晋德的中国传统文化课程及汉语拼音电子学习系统成功编纂，我们甚至乐于与其他学校分享。」这不就是「君子以厚德载物」的精神吗？

晋德学校致力推广儒学、中华文化及双语沉浸式学习。

晋德学校的名字出自《易经》，罗校长表示「晋」是象徵聪明、智慧、才华出众；「德」来自《易经》中的「君子以厚德载物」，代表人要有高尚道德、广阔胸襟和知识。

责任编辑：马晓